La disciplina de las relaciones internacionales en Brasil: un análisis desde la sociología de la ciencia

Palabras clave: América Latina, Brasil, conocimiento, sociología de la ciencia, relaciones internacionales

Resumen

Actualmente la sociología de la ciencia ha ido cobrando mayor importancia, y cada vez es más utilizada por la comunidad académica alrededor del mundo para dar cuenta del desarrollo y evolución de diferentes disciplinas. Aunque estos estudios se realizan constantemente en Estados Unidos y Europa, en Latinoamérica las relaciones internacionales han sido poco exploradas desde la sociología de la ciencia. Por esta razón, el presente artículo pretende dar un primer paso al respecto, a partir de un estudio de caso en Brasil: el análisis de las relaciones internacionales como disciplina en dicho país, de acuerdo con los aportes metodológicos de Randall Collins, con miras a evaluar y retroalimentar el estado de los estudios internacionales en ese contexto nacional.

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Biografía del autor/a

Ximena Andrea Cujabante Villamil, Universidad Militar Nueva Granada, Colombia

Politóloga de la Pontificia Universidad Javeriana, especialista en Negociación y Relaciones Internacionales, magíster en Asuntos Internacionales y doctora en Estudios Políticos. Docente de tiempo completo de la Facultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad de la Universidad Militar Nueva Granada y catedrática en diferentes Universidades.

Cómo citar
Cujabante Villamil, X. A. (2019). La disciplina de las relaciones internacionales en Brasil: un análisis desde la sociología de la ciencia. Revista Científica General José María Córdova, 17(26), 289-305. https://doi.org/10.21830/19006586.417

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Publicado
2019-04-01